Raz piszesz pamiętnik w pierwszej osobie, jako Harry, a za drugim razem w trzeciej osobie, jako świadek zdarzeń. Przyjmij jedną wersję, bo naprawdę można się w tym pogubić.
Zacznę od drugiej części opowiadania. Rozśmieszyło mnie te zdanie:
- To, że oni nie ulecząją, tylko torturują i ciebie i chorobę. Jutro mam spotkanie z Hermioną na błoniach. Idę spać. Cześć! - odpowiedział Harry
No, bo niby Harry się przejmuje chorobą Deana i tym, że go torturowali, a za chwilę ni z gruchy, ni z pietruchy tak jakby przestało go obchodzić, co się dzieje z kolegą i wyjeżdża z tekstem o Hermionie. Źle to ująłeś. Wygląda na to, że Harry zwyczajnie sobie to olewa. :x
I nie wiem, czy ja jestem aż tak mało kumata czy co, ale niewiele zrozumiałam tę część opisującą wydarzenia z błoni Hogwartu. Voldemort, Potter, Granger i... karaluch. Cudo.
Poniedziałek opisałeś strasznie chaotycznie. Twoja relacja z treningu (?) nie była dobrze opisana, bez ładu i składu... bo niby wszyscy grali jako ścigający, ale jednak nie wszyscy. A poza tym... trening przed śniadaniem? Toż bohaterowie też są ludźmi, nie skazuj ich na taką katorgę.
Smakował jak robaczywe jabłka
A to oni próbowali tego eliksiru? MOTKO BOSKO!
Draco zamienił Parvati w żabę, z czego nauczycielka zmieniła go w fretkę. Omal go Hardodziob nie zjadł. Ale to było śmieszne! A Nevillowi zamiast małpy wyszedł pająk i to wielki jak tarantula, i omal nie rozdepnąl nauczyciela od muzyki. A najlepsze zaklęcia. Ginny zamiast Ipendimento powiedziała Reductio i rozwaliła klasę. Sczęście że umiał naprawić klasę Filius Flitgfick, bo byłaby szkoła zamknięta. Nigdy nie było tak cudownego dnia!
1. Od kiedy nauczycielka zamienia uczniów w fretki? 0o
2. Co Hardodziob robił na lekcji transmutacji?
3. Ginny nie była w klasie z Harry'm.
4. Nie Flitgfick, tylko Flitwick.
5. Nie widziałam w tym dniu nic cudownego... Dziwny nieco ten Twój Harry...